Podczas trzecich zajęć w ramach projektu „Matematyczni Tropiciele” czterolatki odkrywali pojęcia matematyczne w życiu codziennym. Dzieci ważyły owoce, porównywały, co jest cięższe, oraz sprawdzały, ile łyżek fasoli i kaszy potrzeba, aby zapełnić kubek, robiły szaszłyki według instrukcji nauczyciela. Dzięki praktycznym doświadczeniom uczyły się rozumienia wagi, objętości oraz proporcji, przekonując się, że matematyka towarzyszy nam każdego dnia.